3ème Chapitre 3 : Le courant dans les solutions aqueuses Thème 1

I -Les solutions aqueuses

On réalise un montage à l'aide d'un électrolyseur qui nous permet de tester si une solution est conductrice de courant.

  • On commence par recouvrir les électrodes avec de l'eau déminéralisée puis on y dissout du sucre puis du sel.

Forme10


L'ajout de sucre a-t-il rendu conductrice la solution ?   Non

L'ajout de sel a-t-il rendu conductrice la solution ?    Oui


Le sucre dans l'eau reste sous forme de molécules C6H12O6 alors que le sel de formule NaCl est dissous sous forme d'entités Na+ et Cl- appelés ions.


Conclusion
La conduction dans les solutions aqueuses est due aux ions


II -Les ions

II.1 -Définitions :

Un ion est un atome ou une molécule qui a gagné ou perdu un ou plusieurs électrons.


II.2 -Exemples :

L'atome de magnésium et l'ion magnésium


Objet de groupe 1 +12+-12=0

-2 ē
Ligne horizontale 2

Objet de groupe 2 +12+-10=+2

Mg


Mg2+


L'atome de fluor et l'ion fluorure


Objet de groupe 3 +9+-9=0

+1 ēLigne horizontale 3

Objet de groupe 4 +9+-10=-1

F


F-


La solution de fluorure de magnésium


La solution contient les ions Mg2+ et F- , sa formule est : Mg2+ +2F-


La formule du sulfate de cuivre anhydre ( solide ) est CuSO4 et il devient en solution Cu2+ + SO42- .


Calcule le nombre total de protons et d’électrons par ion.


Cu2+

p : 29

ē : 29-2=27

SO42-

p :16+4x8=48

ē : 48+2=50



III -Identification des ions

III.1 -Comment déceler la présence des ions chlorure

On verse une solution de sulfate de sodium qui servira de témoin et une solution de chlorure de sodium dans deux tubes à essais. Puis on verse quelques gouttes de nitrate d'argent dans les deux tubes.


DrawObject1

DrawObject2

État initial

État final


Observation :  On observe dans le tube contenant les ions chlorures, la formation d'un précipité blanc quand on ajoute le nitrate d’argent.


Exemple : L'eau du robinet contient-elle des ions chlorures ?

On verse environs 4 cm3 d'eau du robinet dans un tube à essai. On verse quelques gouttes de nitrate d'argent dans le tube.

On observe un précipité blanc . Le test est positif. L’eau du robinet contient des ions chlorures.




III.2 -Comment déceler la présence des ions : Fe2+, Fe3+, Cu2+ et Zn2+

Le test de caractérisation des ions métalliques se fait avec une solution de soude.

Avec l'ajout de quelques gouttes de soude, il apparaît un précipité coloré.

Voir compte-rendu de TP.


III.3 -Résumé

Nom de l'ion

Fer II

Fer III

Cuivre II

Zinc

Chlorure

Formule de l'ion

Fe2+

Fe3+

Cu2+

Zn2+

Cl-

Réactif

Soude

Soude

Soude

Soude

Nitrate d'argent

Précipité

Verdâtre

Rouge brique
Rouille

Cyan

Blanc

Blanc
Noircit à la lumière




Exercice 11, 12 et 13 p141 partie exercice

11p 141

Les deux premiers tubes ont été inversés.



12p141

a) Il faut porter des gants et un vêtement de protection et des lunettes car la soude est corrosive.

b) les ions de fer III sont mis en évidence par la soude et les ions Chlorure sont mis en évidence par le nitrate d’argent.

c) C’est une solution de Chlorure de Fer III. ( 3Cl- + Fe3+ )



13p141

On dissout la crème dans de l’eau déminéralisée. On verse quelques gouttes d’eau salé ( solution de chlorure de sodium ). On devrait voir un précipité blanc.



IV -Le courant dans les solutions aqueuses

  1. Migrations des ions

  1. Matériel : 1 Générateur, 1 ampèremètre, 1 DEL, 2 électrodes en graphite, 1 bande de fromage, une solution bleue contenant des ions positifs, une solution jaune contenant des ions négatifs.

  1. Comment sait-on qu'il y a du courant dans tout le montage ?
    __ La DEL du montage est allumée et l'ampèremètre mesure une intensité _________

    1. Indique l'électrode positive et l'électrode négative sur le schéma.

    2. Indique :
      En Rouge le sens du courant
      En Noir le sens des électrons libres
      En Bleu le sens des ions positifs
      En Vert le sens des ions négatifs

    Forme26

  2. Pourquoi parle-t-on de migration des ions ?
    _
    On observe que les ions colorés se déplacent vers l'électrode positive ou vers l'électrode négative __

Conclusion
Dans une solution aqueuse, le courant électrique est dû à la double migration simultanée des ions : les ions positifs se déplacent dans le sens conventionnel du courant et les ions négatifs dans le sens contraire.

Application : L'ion sulfate est composé d'un atome de soufre et de quatre atomes d'oxygène. L'ion sulfate est accompagné d'un seul ion cuivre II Cu2+ dans le sulfate de cuivre.

  1. Donne la formule de l'ion sulfate.

  2. Lors de l'expérience de migration des ions, vers quelle électrode se dirige les ions sulfate.

  3. Combien d'électrons composent l'ion sulfate.


  1. S 1 fois et O 4 fois SO4 mais quelle est la charge ?
    Sulfate est en paire avec Cu2+ donc sulfate est chargé 2-
    Sulfate SO42-

  2. L'ion est négatif donc il se déplace vers l'électrode positive

  3. 1x16 électrons ( S )+ 4x8 électrons ( O ) + 2 électrons en plus donc 50 électrons au total.


Partie exercice : 19p142


a) ion « going » veut dire allant.

b) A : anode   B :Cathode   C : anion   D : Cation



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